| Karakter |
Betegnelse |
Beskrivelse |
| 12 |
Fremragende præ-station, der demon-strerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler |
De(n) historiske problemstilling(er) præsenteres velstruktureret og udtømmende. Analysen er særdeles velargumenteret og veldoku-menteret, med en nuanceret og kritisk inddragelse af bilagsmateria-let. Eksaminanden er i stand til på overbevisende vis at sætte pro-blemstilling(erne) ind i en kronologisk sammenhæng, at perspekti-vere til det øvrige stof og indgå i en uddybende diskussion af for holdet mellem fortid, nutid og fremtid. |
| 7 |
God præstation, der demonstrerer opfyl-delse af fagets mål, med adskillige mangler |
De(n) historiske problemstilling(er) præsenteres struktureret og med de centrale elementer inddraget. Analysen gennemføres argu-menteret med inddragelse af bilagsmaterialet. Eksaminanden er i stand til at sætte problemstilling(erne) ind i en kronologisk sam-menhæng og perspektivere til det øvrige stof. Eksaminanden kan i nogen grad indgå i en diskussion af forholdet mellem fortid, nutid og fremtid. |
| 02 |
Tilstrækkelig præ-station, der demon-strerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål. |
De(n) historiske problemstilling(er) præsenteres med få centrale elementer inddraget. Problemstilling(erne) besvares kun delvist og behandlingen af bilagsmaterialet er usikker og mangelfuld. Eksa-minanden kan placere problemstillingen i en kronologisk sammen-hæng, men uden nævneværdig perspektivering til det øvrige stof. Eksaminanden kan kun i meget begrænset omfang indgå i en di-skussion af forholdet mellem fortid, nutid og fremtid. |